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“给定资料一-二”中提到的“阅读推广”与“阅读推销”是现实生活中的常见现象,这两类现象涉及哪些问题?请围绕这些问题谈谈你的认识。(20分)
23人已做答
来源:2024年江苏A002
开始作答
请结合“给定资料一”中水秀社区的“‘百姓系列’社区工作法”,谈谈你对“每位居民都是我们服务的对象,也是我们依靠的力量”这句话的理解和认识。(20分)
84人已做答
来源:2025年江苏C
开始作答
请根据“给定资料一”,谈谈你对“体检式监管、服务型执法”这一执法新模式的理解和认识。(15分)
33人已做答
来源:2025年江苏B
开始作答
“给定资料一”中列举的“出圈”“爆火”现象都不乏创意,但效果不一,请结合给定资料,就如何让“流量经济”健康发展,谈谈你的理解和认识。(20分)
36人已做答
来源:2025年江苏A
开始作答
“给定资料一”中画线句说“群众都由‘旁边看’转变为‘共同干’了”,请对促成这一转变的原因加以分析。(15分)
245人已做答
来源:2024年江苏C卷
开始作答
“给定资料一”中的画线句说“使用‘如意棒’时不忘还有‘紧箍咒’,行政裁量才能宽严相济、令人信服”,请你谈谈对这句话的理解和认识。(20分)
367人已做答
来源:2024年江苏B卷
开始作答
“父母在,不远游,游必有方。”是我国传统文化中的经典语录,请结合“给定资料一”中的事例,谈谈你对这句话当代内涵的理解和认识。(20分)
201人已做答
来源:2023-江苏A-002
开始作答
“给定资料一”中说“老一代有老一代的经验,新一代有新一代的兴趣,在鲜活的时代画板上,社会成员间的互相理解与政府的适当引导往往是最好的调色剂。”请结合给定资料一、二,谈谈你的理解和认识。(20分)
150人已做答
来源:2022-江苏A-002
开始作答
请根据“给定资料一”,分析“砍香樟树被罚”在执法效果上引发热议的原因。(15分)
207人已做答
来源:2022-江苏B-002
开始作答
给定资料中的划线句说“有形的‘老杨’会老、会变,无形的‘老杨’却因此扎下根来”,请谈谈你对这句话的理解与认识。(15分)
68人已做答
来源:2021-江苏C-002
开始作答
“给定资料一”中S市对行人道路交通违法的执法方式,经历了“累进式执法”到“现场直接处罚”的变化,请对这一变化进行评析。(20分)
130人已做答
来源:2021-江苏B-003
开始作答
请就给定资料一中“我们回家乡,不仅要‘塑新貌’,更要‘塑新人’”这句话,谈谈你的理解。(20分)
1人已做答
开始作答
给定材料一中展示了帮扶对象信息公示问题产生的不同观点。对此,请谈谈你的看法。(20分)
4人已做答
开始作答
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